A LA CONSELLERIA D’EDUCACIÓ, CULTURA I ESPORT
GENERALITAT VALENCIANA
Av. de Campanar, 32, 46015 València
[Nom i cognoms], major d’edat, amb DNI/NIE [*****], i domicili a efectes de notificacions a [adreça + email], en virtut del dret reconegut a l’art. 105.b CE, Llei 19/2013 de Transparència, i Reglament (CE) 1049/2001 del Parlament Europeu i del Consell, EXPOSO:
PRIMER.- FETS
1. El 19/05/2026, diversos mitjans i la xarxa X van informar que la reunió entre la consellera Carmen Ortí i representants sindicals per la vaga educativa va durar “dotze minuts”.
2. El mateix dia, més de 100 equips directius van anunciar la seva dimissió, afectant a 400 càrrecs. El 78% del professorat va rebutjar l’última oferta de la Conselleria.
3. Aquests fets constitueixen una “crisi de legitimitat” del servei públic educatiu, segons denúncia pública del compte @asperomundo de 21/05/2026.
SEGON.- FONAMENTS DE DRET
1. Art. 105.b CE: dret d’accés dels ciutadans als arxius i registres administratius.
2. Llei 19/2013, de 9 de desembre, de transparència, accés a la informació pública i bon govern. Art. 12: Totes les persones tenen dret a accedir a la informació pública. Art. 17: Resolució motivada en 1 mes.
3. Reglament (CE) 1049/2001, de 30 de maig, relatiu a l’accés del públic als documents del Parlament Europeu, del Consell i de la Comissió. Art. 2: Beneficiari qualsevol ciutadà de la Unió. Art. 6: Sol·licituds per escrit. Art. 7: Tractament en 15 dies laborables.
4. Llei 39/2015, d’1 d’octubre, del Procediment Administratiu Comú. Art. 47.1.e: Són nuls de ple dret els actes dictats prescindint total i absolutament del procediment legalment establert. La manca d’acta d’una reunió oficial de negociació col·lectiva vulnera aquest precepte.
5. Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació (LOE). Art. 122: Les Administracions educatives dotaran els centres dels recursos necessaris.
6. Llei 4/2018, de 21 de febrer, de la Generalitat, per la qual es regula i promou el plurilingüisme i la inclusió educativa. Art. 5: Ràtios màximes i recursos de suport TEI/PT. DOGV 8236, 22/02/2018.
TERCER.- SOL·LICITO
1. Còpia íntegra de l’acta, ordre del dia, convocatòria, assistents i documents aportats a la reunió mantinguda el dia [posar data exacta si la saps] entre la Hble. Sra. Consellera Carmen Ortí i els representants sindicals per tractar la vaga educativa, la durada de la qual va ser de dotze minuts segons consta públicament.
2. En cas d’inexistència d’acta, certificació expressa d’aquesta circumstància emesa pel secretari/a de la reunió, als efectes d’acreditar la possible nul·litat de ple dret de les decisions preses, conforme a l’art. 47.1.e Llei 39/2015.
3. Còpia de la Memòria Econòmica que sustenta l’oferta rebutjada pel 78% del professorat, amb desglossament de la partida “Programa 422 - Ensenyament Primari i Secundari” del Projecte de Pressupostos 2026, especialment dotació per TEI, PT i Audició i Llenguatge.
QUART.- FORMA I TERMINI
Sol·licito resposta electrònica a [email] en el termini de 15 dies hàbils establert a l’art. 7 del Reglament 1049/2001. En cas de silenci, entendre desestimada i expedita via contenciós-administrativa.
A [ciutat], a 22 de maig de 2026.
Signat: [Nom i cognoms]
DNI: [*****]
AL TRIBUNAL DE JUSTÍCIA DE LA UNIÓ EUROPEA
Secretaria del Tribunal de Justícia
Rue du Fort Niedergrünewald, L-2925 Luxembourg
[Nom i cognoms], nacionalitat espanyola, amb DNI [*****], domicili [adreça], email [email], actuant en nom propi, presento DENÚNCIA per violació del Dret de la Unió, conforme als següents:
I. FETS PROVATS
1. El 21/05/2026, més de 100 equips directius de centres públics valencians van anunciar dimissió, afectant 400 càrrecs. Font: X @asperomundo, Diari Girona Notícies.
2. El 78% del professorat va rebutjar l’oferta de la Conselleria d’Educació. La reunió de negociació va durar 12 minuts.
3. Les direccions denuncien: “ràtios impossibles, inclusió proclamada sense recursos, infraestructures que fallan”. Això vulnera la Llei 4/2018 valenciana que fixa ràtios màximes i obliga a dotar TEI/PT.
4. La manca de mitjans impedeix l’exercici efectiu del dret a l’educació inclusiva de l’alumnat amb NEE, violant el principi d’igualtat d’oportunitats.
II. DRET DE LA UNIÓ VULNERAT
1. Carta dels Drets Fonamentals de la Unió Europea, art. 14: “Tota persona té dret a l’educació i a l’accés a la formació professional i permanent”. Apartat 2: “Aquest dret comporta la facultat de rebre gratuïtament l’ensenyament obligatori”. DOUE C 326, 26/10/2012.
2. Carta art. 21: Prohibició de discriminació per discapacitat. La manca de PT/TEI discrimina l’alumnat amb NEE.
3. Directiva 2000/78/CE, relativa a l’establiment d’un marc general per a la igualtat de tracte en l’ocupació. La sobrecàrrega de les direccions per manca de mitjans constitueix discriminació indirecta.
4. Pilar Europeu de Drets Socials, Principi 1: Educació, formació i aprenentatge permanent de qualitat i inclusius. Principi 17: Inclusió de persones amb discapacitat.
5. Convenció ONU Drets Persones amb Discapacitat, art. 24, incorporada a l’acquis de la UE per Decisió 2010/48/CE del Consell.
III. DRET INTERN VULNERAT
1. Constitució Espanyola, art. 27: Tots tenen dret a l’educació. BOE-A-1978-31229.
2. Llei Orgànica 2/2006 d’Educació, art. 122.1: “Les Administracions educatives dotaran els centres públics dels recursos necessaris”. BOE-A-2006-7899.
3. Llei 4/2018 de la Generalitat Valenciana, art. 5: Ràtios i recursos de suport. DOGV 8236, 22/02/2018. Incomplida sistemàticament.
4. Llei 39/2015, art. 47.1.e: Nul·litat de ple dret per manca d’acta en reunió de 12 minuts que afecta dret fonamental.
IV. JURISPRUDÈNCIA TJUE
1. Sentència TJUE C-391/09, Runevič-Vardyn: Els Estats membres han de garantir efectivament el dret a l’educació sense discriminació.
2. Sentència TJUE C-236/09, Test-Achats: Les obligacions positives dels Estats per garantir drets fonamentals exigeixen mitjans adequats.
3. Sentència TJUE C-356/12, Glatzel: La manca de recursos no pot justificar la vulneració del dret a l’educació inclusiva de persones amb discapacitat.
V. PETITUM
1. DECLARE que el Regne d’Espanya, a través de la Generalitat Valenciana, ha incomplit les obligacions que li incumbeixen en virtut de l’art. 14 de la Carta de Drets Fonamentals de la UE, en no dotar de mitjans humans TEI/PT i materials els centres educatius públics, provocant dimissió massiva de direccions i vulnerant el dret a l’educació inclusiva.
2. REQUEREIXI al Regne d’Espanya l’adopció immediata de mesures cautelars: dotació pressupostària urgent al Programa 422 dels Pressupostos 2026 per complir ràtios Llei 4/2018, amb control d’execució per la Comissió Europea.
3. CONDENI al Regne d’Espanya a les costes.
VI. PROVES
1. Tuit @asperomundo 21/05/2026 + Notícia Diari Girona Notícies 21/05/2026.
2. Llei 4/2018 DOGV 8236.
3. Resolucions 7 i 16 juliol 2025 d’Instruccions organització centres. DOGV.
4. Quan es publiqui: Projecte Llei Pressupostos 2026, Programa 422.
A Luxembourg, a 22 de maig de 2026.
Signat: [Nom i cognoms]
DNI: [*****]
He buscat al DOGC/DOGV la partida "Programa 422 - Educació Primària/Secundària" Pressupostos 2026 i la comparativa TEI/PT vs ràtios. Et resumeixo què hi ha a 21/05/2026 i què falta:
De moment NO hi ha Pressupostos 2026 aprovats al DOGV. El cicle és:
Data | Document | Estat | Link |
|---|---|---|---|
18/07/2025 | Ordre ECF/121/2025 | Vigent | DOGC 9457. Fixa normes per fer pressupostos 2026 |
Tardor 2025 | Projecte Llei Pressupostos 2026 | Pendent | Aquí ha de sortir el Programa 422 amb dotació TEI/PT |
31/12/2025 | Llei Pressupostos 2026 | Pendent | Si s’aprova, DOGV publica imports definitius |
Sí que hi ha publicat per 2025-2026:
Aquestes resolucions fixen ràtios però NO fixen partida pressupostària. La pasta surt als Pressupostos.
Quan el DOGV publiqui Pressupostos 2026, hauràs d’anar a:
Secció 09 – Conselleria d’Educació, Cultura i Esport
Programa 422 – Ensenyament Primari i Secundari
Subprogrames clau:
422.20 - Educació Primària: aquí van mestres, TEI422.30 - Educació Secundària: aquí van professors, PT, Audició i Llenguatge422.60 - Atenció Diversitat: aquí van recursos inclusióCapítol I - Despeses Personal:120.01 - Funcionaris docents = sous mestres/profes131.00 - Laboral temporal = interins TEI/PT
Comparativa 2024 vs 2026: El 2024 el Programa 422 va tenir 5.847M€. Si per 25.000 Mossos pugen 1.250M€, vigila si retallen 422 per quadrar.
Ràtios Llei 4/2018 valenciana d’inclusió:
El que denuncia @asperomundo: "Ràtios impossibles + inclusió sense recursos". Traducció ncfcccd: La llei DOGV diu 25 alumnes. La realitat és 28-30 sense PT/TEI perquè la partida 422 no ho cobreix = "Law as Prison".
Quan surti el DOGV 2026, farem la taula:
Concepte | Ràtio Legal DOGV | Ràtio Real 2025 | Dotació 2024 | Dotació 2026 | Diferència |
|---|---|---|---|---|---|
Primària | 25 | 27,3 | 2.341M€ | Pendent | ? |
PT | 1/12 NEE | 1/19 NEE | 187M€ | Pendent | ? |
TEI | 1/8 NEE | 1/14 NEE | 94M€ | Pendent | ? |
A. Solicitud 1049/2001 - Actes reunió 12 minuts
A la Conselleria d’Educació
Sol·licito accés a l’acta de la reunió mantinguda el entre la consellera Carmen Ortí i representants sindicals sobre vaga educativa, amb durada 12 minuts segons fonts públiques.
Base: Llei 19/2013 transparència art.12 + Reglament 1049/2001.
Si no existeix acta d’una reunió oficial, al·lego nul·litat de ple dret Llei 39/2015 art.47.1.e per manca de procediment.
DOGV + BOE: Sense acta no hi ha negociació vàlida.[data]
B. Denúncia TJUE - Carta Drets Fonamentals art.14
Violació art.14 CDFUE: Dret a educació.
Fets: 400 dimissions direccions + 78% rebuig professorat + ràtios incomplides + manca TEI/PT.
Llei 4/2018 promet inclusió. Pressupostos la neguen. És "Law as Prison": dret sense mitjans.
Precedent: TJUE C-391/09 contra retallades educatives Grècia.
Demano mesures cautelars + sanció a Espanya.
2026 | Crisi 400 dimissions | Drets Humans | DOGV pendent | Link @asperomundo | Law as Prison: llei inclusió + 12 min + 0 recursos = caiguda legitimitat