El rebuig dels sindicats majoritaris a l'acord signat el 9 de març de 2026 entre el Departament d'Educació i CCOO i UGT ha estat molt contundent i ha estat el detonant principal de les vagues i la manifestació del 20 de març.

Posició de CCOO i UGT (sindicats signants, ~21% de representació a la Mesa Sectorial d'Educació)

• Qualifiquen l'acord com un "acord de país", "històric" i un "punt d'inflexió" després de més de 25 anys sense un pacte global ampli al sector educatiu.
• Destaquen que és fruit de mobilitzacions prèvies i pressió sostinguda, i que recull demandes històriques com l'increment del complement específic (30% en 4 anys, 3.000 € anuals extra el 2029), el nou complement per al PAE (personal d'atenció educativa), recursos per a inclusió (300 M€) i compromisos de desburocratització.
• CCOO el presenta com el "més ambiciós" possible en el context pressupostari, i subratllen que beneficia docents i personal laboral, amb una inversió total de més de 2.000 M€ en 4 anys.
• Després de la signatura, es desmarquen de les vagues convocades pels altres sindicats i conviden els crítics a sumar-s'hi (especialment pel que fa al personal laboral, on alguns com USTEC hi han acabat adherint-se parcialment).

Rebuig dels sindicats majoritaris (~60% de representació: USTEC·STEs, Professors de Secundària/ASPEPC·SPS, CGT i Intersindical)

• Qualifiquen l'acord de "insuficient", "traïció", "pacte de la vergonya", "pacte opac" i fet "a esquena del col·lectiu" (sense consultar ni negociar amb els sindicats més representatius).
• El principal instrument de rebuig ha estat una consulta telemàtica oberta impulsada per USTEC (amb suport de CGT i Intersindical), realitzada entre el 10 i el 13 de març de 2026:
  • Participants: 42.965 docents (aproximadament el 50% de la plantilla estructural de l'educació pública).
  • Resultat: 94,9%–95% de rebuig (40.780 vots en contra, només 2.185 a favor).
  • La votació es va fer amb programari lliure i vinculada al correu corporatiu per garantir una resposta única per persona.
  • USTEC i els altres ho presenten com una "legitimitat amplíssima" al rebuig i un mandat clar per mantenir les vagues i exigir rectificació al Govern (tornar a negociar a la taula amb tots els sindicats).

Arguments principals del rebuig (segons comunicats d'USTEC, CGT, Intersindical i Professors de Secundària)

• Pèrdua de poder adquisitiu no compensada: L'increment del 30% del complement específic (~200 € mensuals extra repartits en 4 anys) no arriba a revertir la pèrdua acumulada (>25% en dècades), i és molt inferior al que reclamaven (doblar el complement, increments de 700–800 € mensuals).
• Mesures lentes i poc concretes: Les reduccions de ràtios i l'escola inclusiva són progressives i sense garanties immediates; no resolen la sobrecàrrega actual.
• No aborda problemes estructurals clau: Excés de burocràcia, precarietat (interinitat abusiva), sexennis pendents, manca de reconeixement professional per a PAE/PAS, currículum imposat, democràcia als centres, etc.
• Inferior a les demandes històriques: Consideren que l'acord és "d'engrunes" i no respon a la necessitat d'una educació pública de qualitat amb més finançament (mínim 6% del PIB).
• Crítiques addicionals: El pacte es va signar sense el suport majoritari i ignora la veu del professorat; alguns el veuen com un intent del Govern de dividir el sindicat i desmobilitzar.

Aquest desacord profund ha mantingut les vagues del 16 al 20 de març (amb aturades territorials els primers dies i vaga general el 20), ha generat concentracions diàries i ha culminat en la manifestació massiva davant el Parlament el 20 de març. Els sindicats crítics insisteixen que només un diàleg real amb ells (i no només amb CCOO/UGT) pot evitar més conflicte.Fonts principals: comunicat oficial d'USTEC·STEs (13/03/2026), cobertures de Diari de l'Educació, Ara, VilaWeb, Regió7, betevé i notes de premsa de CCOO (actualitzat al 20 de març de 2026).